専攻科2年生です。

先日、最後の学年行事を開催してまいりました！

20回生は、ディズニー好きが多い学年だったため、1年前より計画し

ディズニーアンバサダーホテルで行われている、テーブルマナー教室へ行ってきました。

テーブルマナーでは、Mrs.デッシュが歌にダンスに、１から丁寧にテーブルマナーの基本を

教えてくださいました。

料理も豪華で美しく、とてもおいしくいただきました。

少し緊張しながらもみんな笑顔で過ごせて、幸せな時間でした。

今日は基礎看護技術の授業の一環で静脈血採血の演習を行いました。

感染させないために清潔に…痛みに配慮して声掛けを…刺入角度も気を付けて…

意識することが多いため、看護師役の生徒たちの表情はこわばっています。

実際に針を使用する演習のため、教員も少しピリピリした雰囲気です。

採血モデルを使用してはいますが、患者役の生徒もなんだかドキドキしている様子…？

手を強く握りしめる様子が見られました。看護師役の生徒のこわばりが伝わって、お互いに緊張していたのでしょうか。

なんとか無事に終了した採血演習でした

専攻科1年生は来週から病院実習を控えています。

今日学んだ採血の場面を見学できたら、きっと、さらに学びが深まるのではないでしょうか。積極的な学びを心掛けたいですね。

12月がスタートし、今年もあと少しとなりました。寒さに負けず、元気に過ごしていきたいと思います。

さて、本日は高校２年生の吸引、吸入の演習についてお伝えいたします。

演習では聴診器を用いて、痰の場所を肺音で確認後、モデル人形で吸引を行いました。

また吸入では、薬剤の間違いがないよう二人で確認をしてから、実際に吸入を行いました。

看護技術の１つですが、教員の「実施することが目的ではなく実施後の患者さんをよく見ることが大切である。」という言葉が印象的でした。

今日もしっかり予習をして、真剣に取り組めた２年生でした。

昨日の１１月２９日（土）に今年度最後の学校説明会が行われました。

お忙しい中、本校説明会にご参加いただき誠にありがとうございました。

本校の教育活動についてお伝えできましたことを大変嬉しく思います。

かさねて、看護の道を選んでくださったこと、看護の道に興味を持ってくださったことに、心より感謝申し上げます。

ぜひ、進路選択の1つとして本校をお考えいただけますと幸いです。

御来校いただき、誠にありがとうございました。

高校１年生は本日、清拭（体を拭くこと）と洗髪（髪の毛を洗うこと）の演習を行いました。

清拭と洗髪は準備する物品が多く、片付け方法も細かく決められているため、毎年時間がかかる演習の1つとなっております。

また、手順も複雑なので、初めて実施する１年生にとっては難しかったと思います。

思うようにできなかった人もいたと思いますが、患者様には喜ばれる看護技術の１つです。

いつの日か患者さんに実施できるよう、頑張って練習を重ねていけるといいですね。

本日は、心あたたまる様子をお伝えいたします。

１２月が近づき、校内が一気にクリスマスらしくなりました。

例年この時期になると、事務室の方が生徒たちのために、校内をクリスマス仕様に飾り付けてくれます。

朝の光に包まれながら校門を通ると、明るいオーナメントに迎えられ、自然と心が弾みます。

「ありがとうございます。」と伝えたくなるような風景です。

今週末には学校説明会が予定されております。

心あたたまる常盤高校を、ぜひ、ご覧ください。

本日は高校１年生の調理実習の様子をお伝えいたします。

調理室ではマドレーヌを焼いており、廊下には甘い香りが漂っております。

できあがったマドレーヌは富士山のように膨らみ、とても上手に焼き上がりました。

はじける笑顔で頬張る姿は幸せそのものです。

専攻科２年生です。

本日は統合演習が行われました。

演習では真空管採血、注射法、膀胱留置カテーテルの挿入、経管栄養チューブの挿入など、医療現場で必要となる様々な看護技術の確認が行われ、今までの知識や経験を統合した学習が行われました。

専攻科２年生は多くの実習経験の中で本日行った看護技術も実際に見学する機会があり、患者さんの痛みも想像することができておりました。

また、シミュレーション学習では、患者さんの急変への対応や終末期に必要な看護についてみんなで考え、その場面で最も適切な看護とは何か、どのように優先順位をつけて行動するべきかを実践を通して学ぶことができました。

さすが専攻科２年生。

遠くからの参観でしたが、行動に根拠があり、考えに患者さんが見えていて素晴らしかったです。

高校２年生です。

本日は酸素の演習を行いました。

酸素ボンベに流量計を取り付け、決められた酸素を流してみました。

手順が細かく決められていて難しい部分もありましたが、事前の学習も活かせたようです。

患者さん役の生徒たちは「マスクが圧迫して苦しい。」「マスクのひもの部分が耳にあたり痛い。」など、患者さんのつらさを感じることができたようです。

医療処置の延長線上にある患者さんの苦痛を理解できることはとても大切です。

良い学びにつなげられました。

先週、高校１年生は紅葉が美しい季節の多磨全生園へ見学に行かせていただきました。

見学では、ハンセン病患者様の経験談を映像にて視聴させていただきました。また、資料館の見学や学芸員さんのよる園内見学も行っていただきました。

見学を通し、当時の患者様のつらく悲しい日常に触れ、信じられない現実に胸が詰まる思いでした。

以下は生徒たちの感想です。

「差別や偏見は無知から生まれるものであり、正しい知識と理解こそがそれをなくす第一歩であると実感しました。この歴史を決して忘れてはいけないと強く思いました。そして、医療を学ぶものとして、どんな立場の人にも寄り添い、偏見のない目で見つめる姿勢を大切にしていきたいと感じました。」

「この問題を正しく理解して未来へ繋いでいくこと行くことが大切だと考えた。すべての人の人権が大切にされる社会を作るために私たちにできることを考えて行動したいと思った。そしていろいろな視点から物事を捉え、正確な情報を知ることが大切であり、歴史を学び誤りを知ること、思い込みで判断しないことを意識することが大切だと思う。」

「偏見がどれほど簡単に人の心に生まれ、どれほど深く人を傷つけるか学びました。そして、正しい知識を持ち、相手を一人の人間として尊重することが人権を守ることだと感じました。どんな人に対しても偏見を持たず平等に接する姿勢を大切にしていきたい。」

素晴らしい生徒たちです。

多磨全生園の皆様、多くの学びの機会をいただき、ありがとうござました。