2022.5.30（月）

みなさん、こんにちは。夏日が続きますが、常盤生は今日も元気です。

さて、今日は看護科２年生の基礎看護の様子をお伝えします。今日は、6月に予定している血圧測定実技試験のオリエンテーションと血圧測定の練習を行いました。

４月に初めて血圧計に触れてから約１か月、驚くような成長を見せてくれています。時間制限もあってないようなもので、ほとんどの生徒が余裕をもって終わらせています。ただ、試験というのは過度に緊張してしまうものです。今日のように、落ち着いた正しい流れで実施できるよう、精神も鍛えておきましょうね！

2022.5.26（木）

みなさん、こんにちは。

さて、今日は前期中間考査３日目。下記の日程で実施しました。今日は、定期考査で初めて英語のリスニングが導入されました。１年生、どうだったでしょうか？

考査終了後には、晴れやかな顔も、疲れ切った顔も見られましたが、３日間お疲れ様でした！今日はゆっくり休んで、明日からまた積み重ねていきましょう。

１年生　１時間目：英語コミュニケーションⅠ

　　　　２時間目：数学Ⅰ

２年生　１時間目：現代文B /古典A

　　　　２時間目：世界史B

　　　　３時間目：成人看護/老年看護

2022.5.25（水）

みなさん、こんにちは。夏日が続き、教室から見えるびわの実はうっすら黄色く色づいてきました。少しずつ夏に近づいていますね。

さて、今日は看護科前期中間考査２日目です。下記の日程で実施されました。１年生にとって初めての考査も明日で終わり。悔いのないよう全力で臨んでくださいね！

１年生　１時間目：科学と人間生活/生物基礎

　　　　２時間目：家庭基礎

　　　　３時間目：基礎看護

２年生　１時間目：コミュニケーション英語Ⅱ

　　　　２時間目：基礎看護

　　　　３時間目：科学と人間生活

2022.5.24（火）

みなさん、こんにちは。さわやかな陽気が続き、テスト日和です（生徒「え？」）。

看護科は今日から３日間、前期中間考査を実施しております。３年生は臨地実習のため、１・２年生のみです。

今日は下記の日程で実施しました。

１年生　１時間目：現代の国語/言語文化

　　　　２時間目：解剖生理

　　　　３時間目：地理総合

２年生　１時間目：数学A

　　　　２時間目：病理

　　　　３時間目：化学基礎

２０２２．５．２３（月）

みなさん、こんにちは。専攻科2年生です。

　専攻科2年生になり、約1ヶ月が経とうとしています。

来週からは、臨地実習がスタートしますが本日は、技術の統合Ⅱの授業を紹介します。

技術の統合Ⅱでは、統合実習に向けて、複数受け持つという難しさに頭をかかえていましたが、

みんなで話し合いなんとかやり切りました。

　演習やグループワークを積極的に参加してくれるので、毎回予想外の展開を起こしてくれるので

授業を展開している教員まで楽しくなってしまいます。

　あと演習などの授業はなかなか回数がないので、1つひとつ基本をもとにやっていきましょう。

2022.5.19（木）

みなさん、こんにちは。今日は久しぶりに気持ちのよい５月晴れですね。

さて、今年も常盤高校ではプロジェクト学習が始まりました！プロジェクト学習とは、テーマに沿って、疑問を持ち、リサーチしたり、解決法を考えたりしながら探求していく学習方法です。

今年看護科２年生が取り組むプロジェクト学習はナーシング・アート・プロジェクト、通称ＮＡＰです。これまでに身に付けた基礎看護技術の中から興味のあるものを選択し、これが患者さんにとってよりよい看護技術となるよう、実験を通して追求していきます。テーマとなる看護技術には血圧測定や足浴、全身清拭、手指衛生などがあります。

現在は、チームでテーマを絞ったり、文献検索しながら自分たちが何を明らかにしたいかを模索しているところです。みんながどう進めていくか、何に気づき提案してくれるのか、今から楽しみです。

他学年のプロジェクトの様子もどこかでお伝えしますね。

2022.5.18（水）

みなさん、こんにちは。
久しぶりの晴天、気温も徐々に上がってきています。

本日は１年生の英語の授業の様子をお届けします。

教科書Lesson1で「Challenge Listを作ることの大切さ」についての英文を読んできました。
Challenge Listとは「自分の目標を箇条書きにして書き連ねたもの」ですが、
今週の授業では「My Challenge List」を英語で作る課題に取り組んでいます。

今日の時間は、箇条書きに書いた目標の中からいくつか選んで、
・どうしてその目標を設定したか。
・その目標を達成させるために、何をしたいか。　について英語で作文をしてもらいました。

「これ英語でなんて書くのかな？」、「これで通じるかな？」、
「辞書引いたら、こんな単語が出てきたんだけど・・・」などなど、
苦労しながらも、全員一生懸命に課題に取り組んでいました。

生徒たちの様子を少々。

2022.5.17（火）

みなさん、こんにちは。肌寒さが続きますね、お日さまが恋しいです。

さて、看護科３年生は臨地実習校内代替中ですが、今日は病院実習の時間に合わせ8:10からスタートしています。そして病院の１日を想定し、朝の行動計画の発表、ベッド周囲の環境整備、バイタルサイン測定（体温や血圧測定等）、清潔ケア、看護師さんへの実施報告… などを一連の流れで実施しました。

特に行動計画の発表や実施報告は、まだ実践し慣れておらず生徒にとって緊張の種の一つです。なぜこの援助が患者さんにとって必要なのか、患者さんの安楽を考えてどう工夫するのか、援助を実施して患者さんの変化はどうだったか、患者さんの今の状態をどうアセスメントしたか… 様々な視点が求められます。たどたどしくも一生懸命報告する様子に、成長を感じました。うまくできない自分を悔しく感じると思いますが、これをバネに明日はもっと成長しよう！

2022.5.16（月）

みなさん、こんにちは。
本校周辺は、少しぐずつき気味の天気です。

先週の金曜日まで、関西方面へ宿泊研修に出かけていた
専攻科１年生が、本日より学校生活に戻りました。
３時間目の「在宅看護技術」の授業におじゃましました。

今日は、各家庭にある物を持ち寄って「洗髪」や「足浴」の演習を行いました。
一般家庭では、病院のように看護のための用具が揃っているわけではありません。
そのため、家庭にある物を使って、生徒たちが各自で工夫して用具を作り、演習に臨みました。

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バスタオルを丸めて円形状に整えます。整えたタオルにビニール袋をかぶせて、洗濯ばさみで固定します。
これで、足浴に使う用具の完成です。右端の写真は、実際に足浴している様子です。

浴室まで患者さんを移送することができない場合、シャワーを使うことができません。
そのため、水（お湯）の入ったペットボトルを使って「洗髪」をします。

こちらも「足浴」の様子ですが、こちらのグループではエコバッグを使っています。
工夫次第で、いろいろな日常の道具が看護の用具に変わりました。

専攻科に進級して１ヶ月が経過した18回生、みんなで頑張っています。

2022.5.13（金）

みなさん、こんにちは。５月には似合わない、じめじめした雨が降っています。

さて、看護科３年生は校内実習真っ只中。今日の午前中はバイタルサイン※測定と清潔ケアを実施していました。第１実習室では脳梗塞の患者さん、第２実習室では膝の手術後の患者さんを対象に看護を展開しています。

３年生らしく手際よく準備をしたり、緊張で少しフリーズしたり、患者さんに素敵な笑顔を向けたり、色々な場面がありましたが、一生懸命さがとてもよく伝わってきました。３週目の臨地に向けて、たくさん失敗したくさん成長していってくださいね。