本日、フライトナース近江先生による進路講話が行われました。ドクターヘリに乗って、日々、患者さんの命と向き合うフライトナースの姿は生徒たちにとって、とても良い刺激になったようです。講演では、フライトナースへの道のりや、仕事内容について詳しく説明をしてもらい、実際の派遣の様子を動画から学ばせていただきました。一刻を争う緊迫した場面でも、患者さんの命を助けることを最優先に考え、行動する姿には、目を見張るものがありました。講話終了後、的確で迅速な救急処置を行う行動力と判断力を兼ね備えたフライトナースの姿に、生徒からは「かっこよかった！」との声が聞かれました。ドクターヘリの迅速な治療で多くの命が今日も助かっていることに感謝の気持ちでいっぱいになりました。いつの日か、大切な命を助けるナースになる生徒たちに思いをよせる素敵な１日となりました。近江先生、貴重なお話をありがとうございました。

2022.12.21（水）

みなさん、こんにちは。

今日は、看護科の文化部発表会でした！コロナ流行以降、文化祭を文化部発表会として行事を受け継いでいます。

はじめに生徒会のみんながわっっっと盛り上げてくれ、その後に校長先生の一声で楽しい会のはじまりです。その後は吹奏楽部、軽音楽部、ダンシング部の部活発表や有志による歌やダンスで会が盛り上がります。午後は、恒例のD.D（クラス対抗ダンスバトル）から始まりました。今年は１組がTikTokなどで流行った『惑星ループ』、２組が緑黄色社会の『キャラクター』です。３学年息の合ったダンスを繰り広げてくれました。今年は２組の優勝です！

その後も有志が続き、ラストはクラス発表。今年初めての取り組みでしたが、各クラス良いチームワークで最高のパフォーマンスを披露してくれました。

そしてエンディングは、文実です。修学旅行、臨地実習、中間考査、忙しい合間を縫って、ここまで企画運営してくれた文化祭実行委員の思いがこもった素敵なエンディングでした。

１日がかりの校内行事は久しぶりのことでしたが、生徒たちも楽しそうで冬休み前の良い息抜きになったようです。文化祭実行委員、生徒会役員はじめ、運営・企画・実行に携わった生徒の皆さん、お疲れ様でした！最高でした♬

本日、高校１年生は高大連携特別講座を受講しました。埼玉県立大学の栁澤先生から、「全身の健康を維持するために理解したい口腔の機能解剖的役割」についてご講義いただきました。高大連携特別講座の目的は、大学と連携し、看護に関連した高度な学習を経験することです。 講義では、咀嚼判定ガムを用いた咀嚼力の違いや、水飲みテストの実施、とろみ剤を用いたとろみ付きの水分摂取について、体感させていただきました。咀嚼ガムの実施では、①普段通りに噛む、②片側奥歯のみで噛む、③前歯だけで噛むの３通りで、ガムの色の変化から咀嚼力の違いについて学ぶことができました。水飲みテストでは３０ｍｌの水を、５秒以内に１度もむせることなく飲めるかを確認しました。もちろん全員問題なしでした。また、とろみ付きの水分摂取では、とろみを付けるところから実施しました。見るからに、飲みにくそうと言いながら、ごっくん。すぐに「まずいな。」「飲みにくい。」「患者さんは飲みにくいから、飲みたくないだろうな。」と感想が聞こえてきました。やはり、患者さんの体験をするということは大切な経験ですね。このとろみの水を摂取している患者さんの気持ちをいつまでも忘れないでほしいと思います。本日の大学の講義を通して、専門性の高い知識を獲得し、思考を深めることができました。栁澤先生、生徒のために楽しくワクワクするようなご講義ありがとうございました。

2022.12.19（月）

みなさん、こんにちは。今日もまたぐっと気温が下がりました。

さて、冬休みまでカウントダウンがはじまっていますが、今日生徒たちは『デートＤＶ防止講座』を受けました。ＮＰＯ法人レジリエンスより西山先生を講師にお招きし、講演をしていただきました。ＤＶという言葉は、世間でも広く知られていますが“デートＤＶ”という言葉はまだあまり知られていない言葉でもあります。婚姻関係がない、特に若い世代で起こりやすいパートナー間でのＤＶが、デートＤＶと呼ばれるそうです。暴力はもとより、相手の気持ちを尊重できない様々なことがＤＶにつながっているということを、深く理解できる内容でした。

事後アンケートには「暴力をする側にもされる側にもならない。」「知っていたけど、今日深く知ることができた。」などの他、医療職を目指す一人として、「助けてあげられる人になりたい。」など、様々な生徒の思いがつづられていました。

考える機会をくださった西山先生、本当にありがとうございました。

本日も高校１年生の様子をお伝えします！

本日の看護の授業では、今まで習った看護技術の応用編を学びました。

内容は、洗髪車、洗髪台での洗髪（せんぱつ）と、清拭（せいしき）と寝衣交換（しんいこうかん）を組み合わせたケアの方法についてです。洗髪とはシャンプーを行い、頭皮、頭髪をきれいにすること、清拭とは温かなタオルで体を拭くこと、寝衣交換とはきれいな衣服に着替えることです。今までの授業では、洗髪、清拭、寝衣交換の方法として、それぞれ別々に学んできました。しかし、本日は応用編。これらを組み合わせて行った場合の方法について考える授業となりました。どのように行うのかな・・・生徒たちは目を丸くして、先生が行っているケアを見学していました。授業後、「１つ１つの積み重ねが大切なことに気がつきました！」と生徒より、感想が聞かれ、少しずつ成長している姿に笑みがこぼれる１日となりました。