高校１年生です。

本日、保護者の方に患者さん役でご参加いただき、体温の測定やシーツ、寝衣の交換を行わせてもらいました。

いつもは生徒同士で演習を行っているので緊張から話が進まないこともありましたが、保護者の方に優しく声をかけてもらい、なんとか終えることができました。

終了後は、保護者の方よりあたたかいアドバイスをいただきました。

アドバイスを次にいかして、これからも頑張ってほしいと思います。

お越しいただきました保護者の皆様、本日はお忙しい中、誠にありがとうござました。

高校１年生は来週の火曜日に、保護者の方に基礎看護の授業にご参加いただく予定となっております。

今週の授業は、その準備や練習が行われております。

保護者の方には患者さん役でご参加いただき、、バイタルサイン（熱や脈拍測定など）の測定や、シーツと寝衣の交換を行わせてもらう予定です。

実際の手順を確認後、練習をして、振り返りを行っております。

生徒の頑張る姿をご覧いただき、１年間の成長を感じてもらえればと思っております。

保護者の皆様のご参加を心よりお待ち申し上げております。

高校２年生の注射法は本日、静脈注射まで進みました。

駆血帯を巻いて、静脈をさがし、薬液を注入する。

細かな工程があり複雑な部分もありますが、丁寧に行うことができました。

真剣な表情で頑張る姿はとても美しいです。

本日、高校１年生の授業では「医療現場における倫理問題について考える」という発表が行われました。

発表内容は、LGBTQ、出生前診断、延命治療、脳死についてです。

冬休みに自分で調べ、授業の中でグループで意見を交換し、内容を深めることができました。

最後にスライドにまとめ、発表を行ってくれました。

どの判断も、自分の判断は正しいと思えることが大切なのだと感じました。

素晴らしい発表をありがとう。

高校３年生です。

本日、救急法の演習が行われました。

日本赤十字社の方にお越しいただき、心臓マッサージの方法やAEDの使い方について講義いただきました。

演習ではモデル人形を用いて、実際に心臓マッサージの練習を行い、AEDを使用してみました。

大切な命です。

いざというときに行動できることを願います。